Presentación
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Importante:
El Grado en Logopedia, un título oficial conjunto de la Universidad de Sevilla y la Universidad de Almería, habilita para el ejercicio de la profesión regulada de logopeda
El carácter interuniversitario del grado permite al estudiantado beneficiarse de un claustro docente más amplio y cualificado, así como de los recursos e infraestructuras de ambas instituciones
Perfil recomendado para estudiante de nuevo ingreso
Es recomendable que el estudiantado que acceda al Grado en Logopedia posea un nivel formativo equivalente al nivel 4 del Marco Europeo de Cualificaciones, así como una base competencial y actitudinal que le permita un adecuado aprovechamiento de la titulación. Resulta especialmente deseable que los futuros estudiantes muestren las siguientes características personales y académicas:
- Interés por los procesos de comunicación humana, el lenguaje y sus trastornos, así como por el desarrollo personal, social y educativo de las personas.
- Sensibilidad hacia la diversidad humana y las necesidades de apoyo derivadas de dificultades comunicativas.
- Compromiso ético y social, especialmente orientado al bienestar de personas con trastornos del lenguaje, el habla, la audición y la comunicación.
- Capacidad de escucha activa, empatía y habilidades para establecer relaciones interpersonales.
- Motivación por el trabajo interdisciplinar y la colaboración con otros profesionales del ámbito sanitario, educativo y social.
- Disposición para el aprendizaje autónomo, el pensamiento crítico y la mejora continua.
- Curiosidad científica e interés por los procesos de investigación aplicados al ámbito sanitario y educativo.
- Buen nivel de competencia lingüística en lengua castellana, especialmente en expresión oral y escrita.
- Interés y familiaridad con otras lenguas, especialmente el inglés, al menos en un nivel suficiente para la comprensión de textos académicos y científicos.
- Manejo básico de herramientas informáticas y tecnologías de la información y la comunicación.
- Capacidad para la observación, el análisis y la toma de decisiones en contextos clínicos y educativos.
- Constancia, responsabilidad y habilidades organizativas en el trabajo individual y en equipo.
Perfil de Egreso:
Las competencias del perfil de egreso en nuestro país están recogidas en la Orden CIN/726/2009, de 18 de marzo, BOE de 26 marzo de 2009. Además, en el Libro Blanco de Logopedia (ANECA, 2005) se recoge, por una parte, que en la Ley de Ordenación de Profesiones Sanitarias (2003), se afirma en su artículo 7:f), que los logopedas desarrollan las actividades de prevención, evaluación y recuperación de los trastornos de la audición, la fonación y del lenguaje, mediante técnicas terapéuticas propias de su disciplina. Por otra parte, en el Real Decreto 1277/2003, de 10 de octubre, se establece que un logopeda es responsable de realizar la prevención el estudio y la corrección de los trastornos del lenguaje. En Andalucía, se declara en el BOJA, la Logopedia como la actividad profesional dirigida a la prevención, evaluación, tratamiento y estudio científico de los trastornos de la comunicación humana y que engloba funciones asociadas a la comprensión y a la expresión del lenguaje oral y escrito, así como todas las formas de comunicación no verbal, tiene una larga tradición en España, estando reconocida internacionalmente.
Datos generales
Rama de conocimiento:
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Duración del programa:
{{pre.presentacion[0].n_creditos}} Créditos / {{pre.presentacion[0].n_duracion}} años
Tipo de enseñanza:
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Lengua(s) utilizadas:
Campo de estudio:
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ISCED:
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Coordinación
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E-mail: {{c.cen_email}}

