Los rankings universitarios, tanto de carácter nacional como internacional, constituyen herramientas de medición que ayudan a futuros estudiantes, profesorado, investigadores y a las propias instituciones en su toma de decisiones. Mediante la medición a través de indicadores sintéticos de los resultados en docencia y formación, investigación, proyección internacional o transferencia de conocimiento, entre muchos otros, los rankings elaboran distintas listas ordenadas y jerarquizadas donde, en función de la metodología empleada por cada uno de ellos, permiten la comparación entre instituciones así como a obtener visiones globales y específicas de la actividad universitaria.