Resumen

El 19 de febrero 2026 a las 12.00h en el Paraninfo se celebró el acto de investidura de nuevos doctores del curso académico 2023-2024. Puede rememorarlo a través de youtube y a continuación puede leer el discurso del director de la EIDUAL.

Descripción

 

 

 

El discurso del director de la EIDUAL lo transcribimos a continuación:

Muchas gracias, señor rector;

Mesa de este Claustro, inminente doctora honoris causa y madrina, autoridades académicas, resto de autoridades, colegas del profesorado y de la administración y servicios de la UAL, nuevos doctores y doctoras, familiares y amistades: reciban todas un cordial saludo y mis mejores deseos en este acto que simboliza no solo el logro personal de alcanzar el máximo grado académico para vosotros, los nuevos doctores, sino visibilizar la responsabilidad pública que habéis adquirido con el saber y con la sociedad.

En este curso 2025–2026 contamos con 1.023 estudiantes matriculados en la EIDUAL, de los cuales 300 proceden de otros países, lo que da buena cuenta de la creciente proyección internacional de nuestra Escuela. Durante el curso pasado se defendieron 117 tesis doctorales, fruto de un trabajo paciente, exigente y, en no pocos casos, realizado en condiciones personales y profesionales complejas. Estos datos no son simples cifras: son el reflejo de una comunidad viva de investigación, y que quiere serlo, también, de acompañamiento y de aprendizaje compartido.

En nuestra Escuela conviven actualmente quince programas de doctorado: Agricultura protegida; Análisis funcional en contextos clínicos y de la salud; Biotecnología y bioprocesos industriales aplicados a la agroalimentación y al medioambiente; Ciencias aplicadas al medioambiente; Educación; Ciencias económicas, empresariales y jurídicas; Ciencias humanas y sociales; Informática; Tecnología de invernaderos e ingeniería industrial y ambiental; Matemáticas; Química avanzada; Salud, psicología y psiquiatría; Filosofía; Ciencias médicas; y Didáctica de las ciencias experimentales. La sola enumeración de estos programas es ya un retrato de la pluralidad de saberes que conviven en nuestra Universidad y de la complejidad del mundo al que pretendemos servir con rigor científico.

Con la lectura explícita de todos nuestros programas de doctorado deseo rendir un homenaje a las y los colegas que los coordinan y, de manera muy especial, a las directoras, directores, tutoras y tutores que han acompañado cada uno de estos procesos de investigación. Detrás de cada tesis doctoral hay muchísimas horas invisibles de orientación, de lectura atenta, de corrección exigente y de estímulo humano. La capacidad investigadora que hoy se os reconoce en el título de doctor o doctora es, en gran medida, el fruto de ese trabajo compartido y paciente.

Me gustaría que este acto significara, sobre todo, un reconocimiento a la búsqueda honrada del saber. Una búsqueda que no admite atajos ni trampas, y que hoy, tal vez más que nunca, se ve asediada por tentaciones muy concretas: la renuncia a contrastar la información, la comodidad de aceptar solo aquellas hipótesis que confirman nuestros deseos o refuerzan nuestros prejuicios, las prisas y la inmediatez, que sustituyen a la reflexión y que desplazan a la verdad trabajada. Frente a estas tentaciones, conviene recordar —como escribió Teresa de Jesús— que “la verdad padece, pero no perece”. La verdad puede resultar incómoda, lenta, exigente; puede incluso ser marginada, pero no desaparece. Nuestra tarea como comunidad universitaria es sostenerla, buscarla y servirla, aun cuando no sea rentable, ni cómoda ni popular.

Queridos nuevos doctores y queridas nuevas doctoras: es imprescindible que sepáis preservar vuestra dignidad y vuestra medida humana en un mundo que os exigirá velocidad, productividad y adaptación continua. No siempre esos ritmos pondrán al ser humano en el centro como medida de todas las cosas. Como Director de la Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Almería, os exhorto a que vuestro compromiso con la solución de los problemas del mundo, a través de vuestro saber, no traicione ninguno de los valores que hacen a nuestro prójimo una persona más digna, más libre y capaz de comprender la realidad. En este sentido, la educación superior no es neutral: como nos recuerda Paulo Freire, “nadie educa a nadie, nadie se educa solo: los seres humanos se educan en comunión, mediatizados por el mundo”. Vuestro saber no se despliega en el vacío; se construye siempre en relación con otros y con los problemas reales de la sociedad. Por eso, investigar es también un acto ético y, en cierto modo, político: implica elegir qué preguntas merecen ser formuladas y saber a qué y a quiénes sirve el conocimiento producido.

Sed conscientes, además, de que no solo hablará de vosotros vuestra profesionalidad: también vuestra palabra pública hablará de vuestro paso por la Universidad de Almería. Llevad con orgullo su lema: In lumine Sapientia, La sabiduría está en la luz. Esa luz no es solo la del dato o la evidencia empírica; es también la de la claridad moral, la honestidad intelectual y la responsabilidad con quienes reciben vuestras investigaciones. Como puso en boca de su caballero andante Miguel de Cervantes, “la verdad adelgaza y no quiebra, y siempre anda sobre la mentira como el aceite sobre el agua”. En tiempos de bulos, de desinformación y de ruido interesado, vuestra tarea consiste en contribuir a que el aceite de la verdad vuelva a emerger, aun cuando el entorno sea turbio y confuso sobre aguas pantanosas.

Ya habéis recibido el reconocimiento formal a vuestra capacidad investigadora, pero no dejéis nunca de formaros. Buscad los mejores medios para seguir creciendo, además de los que aquí nunca dejaréis de tener. La inteligencia artificial será, sin duda, una aliada potente para la búsqueda, el contraste y la organización de vuestras ideas. No la veáis como enemiga, sino como herramienta que exige criterio, ética y formación específica. La IA ha llegado para quedarse; sepamos ubicarla en el lugar que nos permita obtener los mejores frutos, con la conciencia clara de que ninguna tecnología puede sustituir al juicio humano, ni a la responsabilidad moral, ni a la comprensión profunda de los contextos en los que se aplica el conocimiento. Domar ese caballo —sin pretender que corra por nosotros— será una de vuestras tareas inmediatas como investigadores del siglo XXI.

El próximo 13 de mayo celebraremos, por primera vez, el Día Europeo del Doctorado, iniciativa a la que nuestra Escuela se ha sumado con entusiasmo: será el Día de la EIDUAL. Lo haremos con una jornada en la que se entregarán los Premios Extraordinarios de Doctorado de la Universidad de Almería correspondientes a las tesis defendidas en 2024 y 2025. Asimismo, anuncio que los días 19 y 20 de marzo celebraremos las III Jornadas de Doctorado de la UAL, un espacio privilegiado para que nuestros estudiantes tomen conciencia de las oportunidades de acogida, proyección e impulso que ofrece nuestra universidad. Estos encuentros no son meros actos formales: son espacios de comunidad, de reconocimiento mutuo y de construcción de identidad académica compartida.

Todo lo anterior, y lo aclaro aquí y ahora para la tranquilidad de la Gerencia, lo haremos sin excedernos del presupuesto que nos podemos permitir dada la coyuntura; pero también lo haremos con la preocupación de estar a la altura de responder a los nuevos retos para los que esta Escuela se está preparando y que, sin duda, sr. Rector, pasan por una dotación humana suficiente que pueda realizar las nuevas tareas que se nos exige asumir.

No quiero concluir sin recordar a nuestros nuevos doctores que lo que digáis al mundo —por escrito o de viva voz— será, en buena medida, lo que el mundo pensará de la Universidad de Almería. Cada intervención pública vuestra, cada artículo, cada informe técnico, cada clase o conferencia construye la imagen de esta institución. Dejadla en lo más alto cada vez que tengáis que manifestar vuestros saberes, no por orgullo corporativo, sino por responsabilidad y solidadridad con la comunidad que os ha formado.

Nuevos doctores y nuevas doctoras: espero que, junto a mi Equipo, y desde la Escuela que dirijo, hayamos sabido acompañaros con honestidad en este proceso tan exigente. Nuestros intereses y los vuestros confluyen en un mismo compromiso con el saber, con la verdad y con el bien común. Si en algún momento nuestras ayudas no llegaron como debían o no fueron suficientes, personalmente os pido disculpas. Gracias por vuestra confianza, vuestra paciencia y por ese esfuerzo que hoy celebramos con vosotros.

 

 

 

Datos de la actividad

Fecha:

19 de febrero de 2026