AVISOS IMPORTANTES
(actualizado abril 2012)

 

 

SIGUIENTES TUTORÍAS: ver horario actual en http://cms.ual.es/UAL/universidad/departamentos/filologiainglesa/personas/persona/index.htm?idTurcana=6249&id=525353565454514988

·         Horario :

·            Lunes de 11:00 a 13:00 

·            Jueves de 10:30 a 13:30 y de 5 a 6 de la tarde

·         Aula : EDIFICIO DEPARTAMENTAL C  DESPACHO PROFESOR (2.470.1)

 

Teléfono en horario de tutoría:   950 214282

Puede dejar un recado telefónico fuera de horario de tutoría: 950 214282 (tras 4º ring: indicar para quién es el mensaje, quién llama y su teléfono de contacto).

 

 

ALUMNOS DE TURISMO

 

EXAMEN de la asignatura de inglés (de Turismo): La nota de “verbos” se mantiene indefinidamente. Las demás partes se evaluarán de nuevo en la siguiente convocatoria, con arreglo a las siguientes indicaciones:

 

Entrevista oral con el profesor: Hay que demostrar la capacidad de comunicarse oralmente en inglés, no necesariamente de forma correcta, pero sí eficaz. La nota oral marca la nota máxima para la asignatura: A (hasta 10), B (hasta 8), C (hasta 6); D, E (suspenso).


Teléfono: recibir una llamada telefónica y tomar un recado telefónico correctamente. Los roles y recomendaciones para la llamada están disponibles en http://www.ual.es/personal/nperdu/turilink.html

 

Exposición de un país remoto: hablar en inglés a un grupo de estudiantes para convencerles de que viajen a un país no europeo. Aunque se puede traer escrito, tras su lectura, se deberá exponer oralmente sin papeles; a lo sumo puede utilizarse alguna foto. Lo que interesa no es tanto la corrección expresiva como la capacidad de comunicarse. Generalmente se realiza en grupos de 6-10 personas.

 

Exposición recetas: exponer una receta en inglés. Aunque se puede traer escrito, tras su lectura, se deberá exponer oralmente sin papeles; a lo sumo puede utilizarse alguna foto. Lo que interesa no es tanto la corrección expresiva como la capacidad de comunicarse. Generalmente se realiza en grupos de 6-10 personas.


Exposición de itinerario turístico como guía: exponer a un grupo de 4 o 5 compañeros, en rol de guía turístico, un itinerario turístico de Almería; la exposición se debe hacer andando, mientras el grupo acompaña al guía. Lo que interesa no es tanto la corrección expresiva como la capacidad de comunicarse. Generalmente se realiza en grupos de 6-10 personas.

 

Superar una prueba de verbos (tabla de 16 tiempos, activa / pasiva, en inglés y español (pasiva normal y refleja), en afirmativa, negativa, interrogativa e interrogativa-negativa) siguiendo modelos de http://www.ual.es/personal/nperdu/verbos.htm


Superar un examen escrito (en la fecha que indique la Facultad) basado en los contenidos del libro: Harding, K. and Henderson, P. (1994, 2001 – 10th Ed) High Season: English for the Hotel and Tourist Industry. Oxford: Oxford University Press.  Las audiciones provienen de dos fuentes, uno turístico y el otro con datos numéricos.


Entrega de un glosario de unas 500 palabras del gremio turístico en papel en formato de tabla de 3 columnas, inglés, español y ejemplo tomado de una fuente fiable.

 

Carta de empresa: El examen escrito contiene una pregunta que requiere la elaboración de una carta de respuesta que deberá contener al menos los siguientes 10 elementos imprescindibles:

Domicilio de remite (arriba a derecha, izquierda o centro). Ej.: Hotel Goya, Paseo de Almería, 16; 04001-Almería. Spain. Tel.: 34-950-010203

Fecha: con ortografía correcta para los meses. Ej.: 27th June 2008

Nombre del destinatario: en formato Mrs. Susan K. Smith, Mr. Juan Pérez

Inicio: con “Dear”, sin poner el nombre completo, solamente el apellido (con Mr. o Mrs. o Miss), que para los ejemplos anteriores sería Dear Mrs. Smith, Dear Mr. Pérez

Iniciar la respuesta a una carta haciendo alusión a la carta a la que se responde, p.ej.: Thank you for your letter of 24th June.

Antes de cerrar la carta, se puede expresar algún buen deseo como “Looking forward to your visit”

Conociendo el nombre del destinatario la despedida es “Yours sincerely”, fijándose bien en la ortografía, no hay ninguna contracción en “yours”, tampoco hay doble “l” en “sincerely”.

Incluir la firma propia (puede ser un garabato legible o ilegible).

Junto a la firma escribir el nombre completo del que firma.

Indicar el cargo del que firma dentro de la empresa, como por ejemplo “Assistant Manager”, “Front Office Secretary”.

 

Para ayudar a superar estos objetivos, he desarrollado dos cursos online disponibles a través del Campus Virtual (en WebCT) para los alumnos matriculados en la asignatura:
-          1. Curso de introducción al inglés de turismo: Diez unidades con múltiples actividades de uso del inglés turístico.
-          2. Curso de iniciación al inglés (en general): Incluye dos unidades específicas con actividades telefónicas.

 

 

Matriculación en asignaturas de Nobel Perdu:        Los alumnos que estén pensando en matricularse en alguna de las asignaturas impartidas por           Nobel Perdu harían bien en leer los programas o guías docentes de las mismas, disponibles en          http://www.ual.es/personal/nperdu/PROG.HTM
No se recomienda a los alumnos que se matriculen en ninguna de las asignaturas de Nobel Perdu si no van a poder participar en más de un 75% de las clases.

Se avisa a los alumnos de la conveniencia de mantener un ritmo de avance continuo, semana tras semana. Ello conlleva la asistencia a clase, participación en las diferentes actividades orales y de grupo, lectura de los textos recomendados (ver programa), lectura de diferentes artículos de las revistas relacionadas con la asignatura que cuelgan de las páginas web del profesor, así como la elaboración de trabajos monográficos personales cuyo título debe acordarse con el profesor, para su exposición en clase. Se recuerda la necesidad de estar al tanto del funcionamiento de las diferentes herramientas y utilidades que cuelgan del sitio web del profesor, especialmente las obligatorias de la asignatura.

 

 

volver a página principal de Nobel Perdu